Unsere Partner

Siehe auch

• 40/739 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 40/739 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 28/739 A l’Affût de la Biodiversité
• 9/739 Açores routard
• 9/739 Acoustique
• 9/739 Acoustique musicale
• 66/739 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 18/739 Année internationale de la Désertification (2006)
• 94/739 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 29/739 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 25/739 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 75/739 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 18/739 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 75/739 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 47/739 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 9/739 Archéologie
• 22/739 Architectes du Futur
• 9/739 Au Fil de l’Arbre
• 39/739 Au Fil de l’Eau
• 10/739 Azoren
• 9/739 Baleines Açores
• 18/739 Baleines Tadoussac
• 58/739 Biodiversita
• 9/739 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 13/739 Colonies Futées
• 23/739 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 7/739 Dauphin / Baleine
• 90/739 Deutsch
• 9/739 Développement de la recherche
• 9/739 Développement de la Recherche
• 89/739 Drones Connection !
• 30/739 DROPS Expeditionen
• 480/739 Englisch
• 19/739 Englisch-Sprachcamps
• 249/739 Erwachsene
• 9/739 Erwachsene
• 10/739 Europa
• 319/739 Familien
• 70/739 Ferien zu Pferd
• 71/739 Frankreich
• 739/739 Französisch
• 468/739 Französisch als Fremdsprache
• 234/739 Frühling
• 132/739 Géologie
• 9/739 Habitats nordiques
• 22/739 Hawai’i
• 173/739 Herbst
• 28/739 Ice Land Lab
• 38/739 Island
• 27/739 Italien
• 59/739 Italienisch
• 42/739 Japanisch
• 32/739 Jeunesse en Action Europe
• 44/739 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 10/739 Kanada
• 30/739 Kirgisistan
• 9/739 Mammifères Marins
• 65/739 MINEO
• 49/739 Missions FBI !
• 18/739 Mont Blanc - Frankreich
• 10/739 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 9/739 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 20/739 Nature au Sommet
• 36/739 Nepal
• 36/739 Nepal
• 10/739 Niveau 1-3
• 102/739 Niveau 1-4
• 42/739 Niveau 2
• 37/739 Niveau 2-4
• 91/739 Niveau 3-4
• 40/739 Niveau 4
• 9/739 Nouvel-An 2014 2015 2016 2017 2018 2018 2019 2020
• 59/739 Occitanisch
• 9/739 Offre Emploi Accrobranche
• 9/739 Offre Emploi Canoe Kayak
• 12/739 Offre Emploi Drones
• 9/739 Offre Emploi Equitation
• 9/739 Offre Emploi Montagne
• 157/739 PANTHERA
• 76/739 PERCEPTION
• 7/739 Pisteurs des Alpes
• 9/739 Placettes
• 9/739 Plancton
• 9/739 plancton
• 57/739 Portugisisch
• 9/739 Programme de recherche
• 12/739 Programme de science / Programme scientifique
• 12/739 Programme de Science / Programme Scientifique
• 9/739 Projet Participatif
• 9/739 Projet participatif
• 9/739 Pythagore harmonie des sphères
• 9/739 Pythagore musique
• 9/739 Recherche Scientifique
• 10/739 Recherche Scientifique
• 9/739 Recherche scientifique
• 29/739 Robots sur les traces de l’Ours
• 67/739 Schweiz
• 9/739 Science
• 9/739 Séjours au Maroc
• 31/739 Séjours ECOLOGIS
• 55/739 Séjours nature en Suisse
• 25/739 Semaine Européenne des Requins
• 18/739 Solidaire / Solidarité
• 591/739 Sommer
• 27/739 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 106/739 Soutien Scolaire
• 77/739 Spanisch
• 27/739 SPIP
• 92/739 Sprach- und Wissenschaftscamps mit Betreuung auf Deutsch
• 10/739 Stage Etudes
• 10/739 Stage Nature
• 9/739 Stage Scolaire
• 42/739 Sur les Traces du Loup
• 15/739 Tahiti
• 19/739 USA
• 9/739 vacance musicale
• 9/739 vacance musique adolescent
• 10/739 Vacances à la mer
• 9/739 Vacances à la Mer
• 9/739 Vacances Açores Famille
• 9/739 Vacances avec les baleines
• 9/739 Vacances aventure
• 9/739 Vacances Aventure
• 10/739 Vacances baleines
• 10/739 Vacances bio
• 9/739 Vacances carnaval
• 12/739 Vacances de ski
• 7/739 Vacances Découverte
• 7/739 Vacances février
• 17/739 Vacances Futées
• 13/739 Vacances Haut de Gamme
• 13/739 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 10/739 Vacances Insolites
• 10/739 Vacances insolites
• 22/739 Vacances Intelligentes
• 21/739 Vacances Originales
• 9/739 Vacances Originales
• 9/739 Vacances scolaires 2015
• 9/739 Vacances scolaires 2016
• 9/739 Vacances solidaires
• 9/739 Vacances Sport
• 9/739 Vacances utiles
• 9/739 Vacances Utiles
• 9/739 Vacances voile
• 9/739 Vacances Voile
• 9/739 Volontaire / Volontariat
• 9/739 Volontariat / Volontaire
• 50/739 Winter
• 9/739 Wissenschaftliche Reise / Wissenschaftliche Reisen
• 12/739 Wissenschafts-Camps
• 124/739 1 Wissenschaftspädagoge
• 348/739 2 Wissenschaftspädagogen
• 164/739 Alpen (Schweiz)
• 36/739 EN
• 66/739 OSI PANTHERA: Schneeleopard
• 406/739 3 Wissenschaftspädagogen
• 450/739 Provence (Frankreich)
• 48/739 4 Wissenschaftspädagogen
• 153/739 Pyrenäen (Frankreich)
• 72/739 5
• 10/739 Azoren (Segelboot)
• 41/739 Togo
• 60/739 Bretagne (Frankreich, Segelboot)
• 15/739 7-12 Jahre
• 44/739 7-18 Jahre
• 378/739 7-9 Jahre
• 9/739 Amazonien
• 93/739 8
• 264/739 10
• 513/739 10-12 Jahre
• 9/739 10-17 Jahre
• 48/739 Kirgisistan (Zentralasien)
• 99/739 EXPLOR’EARTH: Geologie, Vulkane, Berge
• 60/739 12
• 24/739 12 Jahre
• 13/739 UNIVERSUM: Astronomie und Astrophysik
• 631/739 13-15 Jahre
• 10/739 13-17 Jahre
• 30/739 13-18 Jahre
• 57/739 13-18 Jahre/ Erwachsene
• 58/739 13-18 Jahre/ Familien
• 10/739 13-25 Jahre
• 516/739 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 51/739 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 22/739 13-25 Jahre/ Familien
• 36/739 FR
• 419/739 15
• 62/739 16-17 Jahre
• 30/739 16-18 Jahre/ Erwachsene
• 180/739 18-25 Jahre/ Erwachsene
• 10/739 18-25 Jahre/ Familien
• 48/739 20
• 9/739 Wüste (Marokko)
• 38/739 Island (Reykjavik)
• 114/739 Québec (Kanada)
• 9/739 USA (YellowStone)
• 10/739 USA (Great Lakes)
• 58/739 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
• 29/739 Japan (Izu-Halbinsel)
• 19/739 BIODIVERSITA: Monitoring des Wolfes und seines Lebensraums
• 20/739 150 ans France-Japon (2008)
• 15/739 SUB’ECOSYSTEM: Unterwasser-Biodiversität, Wale und Delfine
• 43/739 DRONE: Fabrikation und Piloten-Schule
• 10/739 CHIP HACKADEMY: Elektronik für die Wissenschaft
• 42/739 EXZELLENZ-TREFFEN: Kompetenz-Ausbau und Leadership
• 33/739 Paris
• 20/739 WATER WATCH: Wasser - Qualität, Ökosysteme, Monitoring